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Inventariado y gestión de almacenes

Fechas
  • 06 de mayo al 06 de junio

Plazas limitadas

Plazas limitadas

Metodología

Semipresencial

Duración

60 horas 

El Objetivo General Conocer las técnicas, instrumentos y procedimientos aplicados al inventario y a la gestión de almacenes.

CONTENIDOS
    • Inventarios, importancia y particularidades: qué son los inventarios, por qué son importantes y a qué atender preferentemente.
    • Tipos de inventarios: conocer los tipos de inventarios que existen
    • Técnicas para la gestión de inventarios: ¿Cuáles son las técnicas empleadas para hacer inventarios de manera efectiva
    • Tipos de almacenes.
    • Operaciones de almacenaje: cadena de almacenaje.
    • Trabajo en equipo en las operaciones auxiliares de almacenaje: funciones del equipo en un almacén, relaciones y comunicación entre los miembros del equipo, responsabilidad e interacción del operario/a de almacén.
    • Relación con operarios/as externos a la empresa: comunicación asertiva entre equipos.
    • Documentación básica del almacén: orden de trabajo, elementos fundamentales de los documentos, errores documentales habituales, la nota de entrega, albaranes.
    • Equipos de manutención: instrumentos y dispositivos para almacenar y transportar mercancía.
    • Unidades de manipulación y almacenaje de mercancías: atendiendo a las normas ISO y norma Europea.
    • Características de las estanterías: estáticas, móviles, tarimas, rolls.
    • Etiquetaje y códigos de barras: cómo etiquetar las mercancías, ventajas del etiquetado y código de barras.
    • Actividad: Simulación de Gestión de Almacén. 

METODOLOGÍA

La metodología a seguir será ante todo eminentemente práctica y de carácter constructivista, partiendo de los conocimientos previos de los/as participantes.

Las características metodológicas más relevantes serán las siguientes:

1. Se desarrollará la teoría a través del campus virtual y las prácticas en una empresa (20 horas)

2. Se deberá asistir a las videoconferencias de manera obligatoria en las fechas señaladas (horario de tarde), además de superar las correspondientes actividades y cuestionarios del curso.

3. Durante la realización de las sesiones se realizarán demostraciones prácticas del uso de las herramientas reflejadas en los contenidos, con las explicaciones teóricas correspondientes para su mejor comprensión y aprovechamiento.

4. Se fomentará el debate y la aportación de todo el alumnado sobre las distintas áreas de aprendizaje del curso por parte del/la tutor/a.

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