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Habilidades comunicativas para el trabajo

Fechas
  • Granadilla de Abona. 02 al 06 de septiembre (Online)

Plazas limitadas

25 participantes

Metodología

Online

Duración

25 horas

El Objetivo General de este curso es desarrollar y fortalecer las habilidades de comunicación de los participantes, permitiéndoles establecer relaciones laborales más efectivas, colaborar de manera eficiente, resolver conflictos de manera constructiva y contribuir al éxito de sus equipos y organizaciones a través de una comunicación clara, asertiva y empática.

CONTENIDOS

1. Comunicación: conceptos prácticos en el ámbito laboral

  • ¿Qué es la comunicación?
  • ¿Por qué es importante la asertividad en cualquier puesto de trabajo?
  • Dinámicas grupales y en solitario para trabajar la asertividad
  • Estudio de casos: visionar material audiovisual en el que se observa la comunicación de personas exitosas y especialmente conocidas por ser asertivas
  • Comunicación no verbal y lenguaje corporal
  • Estudio de casos: visionar material audiovisual para analizar la congruencia del lenguaje no verbal de diferentes figuras públicas
  • Expresión oral efectiva
  • Sesión de simulación en la que se proponen situaciones potencialmente problemáticas  (típicas en diferentes entornos de trabajo) y en las que los participantes tengan que intervenir para hacer uso de lo aprendido sobre la comunicación efectiva
  • Escucha activa y empatía en el ámbito laboral
  • ¿Cómo debe ser la comunicación escrita y/o electrónica en el trabajo?

2. Aumentar mis posibilidades de superar una entrevista de trabajo

  • Documentación previa a la entrevista
  • Tipos de entrevistas y dinámicas en grandes grupos
  • Preguntas más comunes en las entrevistas de trabajo y cómo responder a ellas de manera adecuada
  • Técnicas de respuesta y presentación personal
  • Resolución de casos hipotéticos en entrevistas de trabajo
  • Práctica supervisada y juego de roles (entrevista laboral)
  • Simulación de entrevista real con grabación.

3. Creando vínculos, resolviendo conflictos y aprendiendo a negociar

  • ¿Cómo construimos vínculos con nuestros compañeros de trabajo?
  • Técnicas para el establecimiento de vínculos funcionales en el ámbito laboral
  • Resolución de conflictos en el ámbito labora
  • Estudio grupal de casos prácticos sobre conflictos frecuentes en el entorno de trabajo
  • Técnicas de negociación en el trabajo
  • Sesión grupal de práctica supervisada para consolidar lo aprendido sobre las diferentes estrategias de negociación en situaciones laborales tensas
  • Gestión de la crítica constructiva y destructiva
  • Técnicas de inteligencia emocional para la gestión de reacciones inadecuadas frente a la crítica en el trabajo

4. Comunicación al trabajar en equipo

  • ¿Cómo debe ser mi comunicación con superiores, colegas y subordinados?
  • Ejercicio práctico para consolidar lo aprendido. Aprendamos a comunicarnos de manera efectiva con cada rol (superior, colega, subordinado)
  • La comunicación y el tipo de liderazgo
  • ¿Cómo influye la comunicación del líder en el ambiente laboral?
  • Técnicas de gestión efectiva cuando existen diferencias de criterio profesional.

5. Comunicación de cara al público

  • Gestión de la frustración del cliente, quejas e incidencias
  • Gestión de las propias emociones en situaciones críticas con los clientes
  • Juego de roles para consolidar lo aprendido sobre la gestión emocional de cara al público
  • ¿Por qué es importante la transparencia en la comunicación con el cliente?
  • El cumplimiento de códigos de conducta y normas empresariales
  • Tratamiento de datos personales del cliente y de la empresa
METODOLOGÍA

La metodología a seguir será ante todo eminentemente práctica y de carácter constructivista, partiendo de los conocimientos previos de los/as participantes.

Las características metodológicas más relevantes serán las siguientes:

  1. La modalidad online tiene una duración de 25 horas, se combinará una parte del curso en el campus virtual en la plataforma Moodle con sesiones por videoconferencia. En esta modalidad se hacen tres videoconferencias: 1 hora de presentación, dos videoconferencias de 2 horas cada una; en horario de tarde.
  2. Para cualquier modalidad es obligatoria la asistencia y se deberá superar las correspondientes actividades y cuestionarios del curso.
  3. Se fomentará el debate y la aportación de todo el alumnado sobre las distintas áreas de aprendizaje del curso por parte del/la tutor/a.

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