Arona, febrero de 2026. El IES Luis Diego Cuscoy, a través del «Programa Proa. Centro Participativo por el Entorno» ha puesto en marcha durante el mes de febrero una intervención formativa dirigida a un grupo de jóvenes de 4º de ESO, quienes han participado activamente en el programa Laboratorio de Proyectos promovido por el Centro de Información Juvenil (CIJ) del Cabildo de Tenerife. Se trata de un grupo de estudiantes con numerosas ideas, motivación e interés por desarrollar iniciativas propias, que han mostrado entusiasmo y compromiso desde el inicio del proceso.

La iniciativa tiene como objetivo fomentar la participación juvenil y capacitar al alumnado en el diseño y desarrollo de proyectos de intervención social vinculados a la realidad de la población joven. Esta propuesta busca acercar al alumnado a contextos reales de intervención, facilitando un aprendizaje práctico y significativo que les permita comprender cómo se diseñan y ejecutan proyectos destinados a mejorar su entorno.

Tres sesiones formativas para transformar ideas en proyectos

La intervención desarrollada en el centro ha consistido en la impartición de tres sesiones formativas de dos horas cada una, en las que el alumnado ha trabajado los elementos fundamentales de la planificación de proyectos sociales. Durante estas sesiones, los y las estudiantes han aprendido qué es un proyecto, cómo estructurarlo, qué aspectos deben tenerse en cuenta para su puesta en marcha y qué recursos existen a su alcance.

El grupo ha destacado por su creatividad y participación activa, generando propuestas orientadas a mejorar la vida del alumnado y fomentar espacios de encuentro, información y dinamización juvenil. El proceso ha incluido también un acompañamiento personalizado para ayudar a dar forma a sus ideas y adaptarlas a los requisitos establecidos en la convocatoria.

Un proceso que culminará con la presentación de propuestas juveniles

Como resultado del trabajo realizado, el alumnado elaborará diferentes proyectos que serán presentados en un certamen de selección previsto para los próximos meses. En este evento, cada grupo tendrá la oportunidad de defender su propuesta y optar a su puesta en marcha, con el apoyo y los recursos del Centro de Información Juvenil.

Esta experiencia permite al alumnado vivir de primera mano todas las fases de un proyecto, desde la generación de la idea hasta su posible ejecución, reforzando competencias como el trabajo en equipo, la responsabilidad, la creatividad y la participación social.

Compromiso con la participación y el protagonismo juvenil

La intervención desarrollada en el IES Luis Diego Cuscoy pone de manifiesto la importancia de ofrecer a las personas jóvenes espacios donde puedan expresar sus inquietudes y convertir sus ideas en acciones concretas. La implicación del alumnado de 4º de ESO demuestra que la juventud no sólo tiene interés en participar, sino también capacidad para diseñar propuestas con impacto en su entorno educativo y social.

Con iniciativas como esta, el centro continúa apostando por una educación participativa, que sitúa al alumnado como protagonista y agente activo en la construcción de su propia realidad.